阳山中学:“棫朴乍人”四有好教师团队推进会
作者: 杨一新
来源:博鱼·(中国)官方网站阳山中学
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发布日期:2024-12-02
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11月29日,博鱼·(中国)官方网站阳山中学举行了“棫朴乍人”四有好教师团队建设推进会。姚岩校长、王俊副校长、顾建锋副校长、师研处成员及四有好教师团队各小组负责人参加了会议。顾建锋副校长主持了会议。

在今年5月举行的“棫朴乍人”四有好教师团队立项推进会上,原团队成员优化组合为四个小组:骨干教师组——开展卓越工程,班主任工作室——开展育心工程,心灵之约组——开展润心工程,青年教师组——开展青骄工程。各组根据建设要求,积极开展各种提升教师业务能力和师风师德的活动。

会议首先由马娇、王艳春、杨维华、秦炎四位小组负责人汇报了半年来团队建设进展情况,并就新学年的工作思路、设想作了说明。各组的团队建设能做到扎实推进,制订的计划目标性强,活动内容丰富有操作性。顾校长在点评中强调:各组开展活动要善于总结梳理经验,积极交流学习;各组在推进过程中,从理论层面要加强研讨,行动层面注重实践研究,要以实证活动来推进研究。

“棫朴乍人”四有好教师团队领衔人王俊副校长在讲话中提出要抓住教师队伍中的“两个宝”:一是党员和骨干教师,二是资深教师。他指出,四有好教师团队要积极开展教学研究,促进全体教师的成长;通过团队建设帮助青年教师制定职业发展规划;团队建设与家校共育要紧密结合;从团队成员到整个团队,从团队到全校,围绕“信念、道德、学识、爱心”的四有要求,以德立身、以德立学、以德施教,带动全校教师进一步弘扬爱岗、敬业、创新、奉献的阳中精神。

成为 “四有好教师”,不仅是对教师个人素质的要求,也是对教师队伍建设的整体要求。它强调了教师在教书育人过程中的重要作用,以及教师对于学生成长和国家发展的重要影响。通过培养“四有好老师”,可以提升教师队伍的整体素质,促进教育质量的提高,为国家培养出更多优秀的人才。

撰稿:杨一新

编辑:周海英

审核:顾建锋

发布:姜佳钰

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