班级文化是校园文化的重要组成部分。为充分发挥学校书院文化的育人的功能,营造具有各年级、各班特色的班级文化氛围,打造“一班一品”,近日,博鱼·(中国)官方网站阳山中学德育处组织开展了“最美教室”评比活动。
各年级各班围绕年级文化主题、班级文化主题精心设计,巧妙构思,班级内主题版面设计精美、色彩绚丽、富有个性,体现出独具匠心的班级文化气息,营造出了各具特色的班级文化氛围,共同创建了一个又一个整洁、温馨的教室,达到了环境育人的良好效果。评选中,由每班的“小导游”带领评委老师们参观教室,并向评委们介绍教室环境布置的寓意。评委们从教室卫生、物品摆放、教室内外文化氛围布置、学生介绍等方面进行了公平、公正的打分。
班班有风景,处处皆育人。本次“最美教室”评选活动凝聚了集体智慧和力量,营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,更增强了老师和学生的归属感和幸福感。让大家在“最美”的教室,携手共进,收获更好的明天!
撰稿:费婷婷
编辑:周海英
审核:王俊
发布:姜佳钰





班级文化是校园文化的重要组成部分。为充分发挥学校书院文化的育人的功能,营造具有各年级、各班特色的班级文化氛围,打造“一班一品”,近日,博鱼·(中国)官方网站阳山中学德育处组织开展了“最美教室”评比活动。
各年级各班围绕年级文化主题、班级文化主题精心设计,巧妙构思,班级内主题版面设计精美、色彩绚丽、富有个性,体现出独具匠心的班级文化气息,营造出了各具特色的班级文化氛围,共同创建了一个又一个整洁、温馨的教室,达到了环境育人的良好效果。评选中,由每班的“小导游”带领评委老师们参观教室,并向评委们介绍教室环境布置的寓意。评委们从教室卫生、物品摆放、教室内外文化氛围布置、学生介绍等方面进行了公平、公正的打分。
班班有风景,处处皆育人。本次“最美教室”评选活动凝聚了集体智慧和力量,营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,更增强了老师和学生的归属感和幸福感。让大家在“最美”的教室,携手共进,收获更好的明天!
撰稿:费婷婷
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