云林实小:探索“大单元” 落实教学评
作者: 胡海燕、王雨薇
来源:博鱼·(中国)官方网站云林实验小学
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发布日期:2025-01-14
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为发挥博鱼·(中国)官方网站教师发展示范基地校、锡山区小学音乐学科发展基地的示范引领作用,进一步深化基于新课标理念下的大单元整体教学研究,积极构建课堂教学新样态,近日,博鱼·(中国)官方网站云林实验小学联合天一第二实验小学、厚桥实验小学、安镇实验小学开展了以“探索‘大单元’落实教学评”为主题的音乐学科教研活动,本次活动在春雷校区开展,四所学校近30位老师参加了听课研讨。

活动中,天一二实小张晓兰、云林实小胡海燕、安镇实小吴云霞三位老师展示了他们精心设计的大单元教学课例。

课后,三位老师分享了自己的设计理念和大单元教学思路,听课老师们围绕大单元教学的设计理念、实施策略、评价方式等方面展开了热烈的讨论,吴云霞、胡海燕、徐晓玲和谢雨铠四位骨干教师进行了深入点评。她们对三位执教老师的课堂给予了充分的肯定,学生在教师的引导下主动参与,体验多样化的艺术表现,不仅激发了他们的学习兴趣,更加通过文化的熏染实现了知识迁移和素养提升。吴云霞老师还从大单元教学的理论基础、实践路径、评价标准等方面进行了深入浅出的评述,为教师们今后的大单元教学提供了有力的理论支持和实践指导。

最后,胡海燕、张晓兰、徐晓玲三位骨干老师进行了主题讲座。她们分别以《立足学科实践 提升音乐学科育人价值》《心随“音”动享 教研“项”伴成长》《“深度参与”在小学音乐课堂中的行动建构探究》为题,从用独特的音乐学科实践提升音乐学科教学的育人价值、以跨学科教学主题项目研究整合音乐与其他学科领域学习、如何构建让学生深度参与的音乐课堂等方面略阐述了自己的观点。

通过本次联合教研活动,老师们对大单元教学的理念有了更深刻的理解,对大单元教学的设计与实施有了更清晰的认识。同时,活动也促进了校级之间教师的交流与合作,提升了教师的专业素养和教学能力,实现“教—学—评”的高度一致,为学生核心素养的全面发展奠定坚实的基础。