1月10日上午,无锡教育电视台《师缘》栏目组走进博鱼·(中国)官方网站峰影小学,对学校党支部书记、校长李争进行了专访。
采访中,主持人从李争校长深耕徐州教育二十载的经历谈起,到他放下过往的荣耀,选择离开“舒适区”来到无锡,重新从一线教师到中层管理岗位再至一校书记、校长,面对这些改变,他是如何做出这一艰难抉择,又怎样看待两所任职学校的不同,作为现任学校的“掌舵人”又是如何面对和改变学校存在的问题并带领教师队伍扬帆起航、在学校高质量发展提升中取得显著成效等方面进行了提问。李争校长从自身成长的经历、面对一次次角色转换的抉择和感想、在无锡带领任职学校开展“小先生制”“做悟课堂”教学变革和“‘四有’好教师”团队培育等回复了主持人的问题,用他自己的教育理念和教育实践诠释了一位教师对学生的热爱、一位校长对教育的热爱。
采访之余,在李争校长的带领下,栏目组走进峰影小学各学习空间和场域,走进了变革中的峰影课堂,感受到了峰影小学校园的美和峰影小学教育的美。作为全体教育人的代表,李争校长对初心的坚守、对挑战的无畏、以及对未来的无限憧憬正为变革中的峰影小学这片沃土播下希望。
1月10日上午,无锡教育电视台《师缘》栏目组走进博鱼·(中国)官方网站峰影小学,对学校党支部书记、校长李争进行了专访。
采访中,主持人从李争校长深耕徐州教育二十载的经历谈起,到他放下过往的荣耀,选择离开“舒适区”来到无锡,重新从一线教师到中层管理岗位再至一校书记、校长,面对这些改变,他是如何做出这一艰难抉择,又怎样看待两所任职学校的不同,作为现任学校的“掌舵人”又是如何面对和改变学校存在的问题并带领教师队伍扬帆起航、在学校高质量发展提升中取得显著成效等方面进行了提问。李争校长从自身成长的经历、面对一次次角色转换的抉择和感想、在无锡带领任职学校开展“小先生制”“做悟课堂”教学变革和“‘四有’好教师”团队培育等回复了主持人的问题,用他自己的教育理念和教育实践诠释了一位教师对学生的热爱、一位校长对教育的热爱。
采访之余,在李争校长的带领下,栏目组走进峰影小学各学习空间和场域,走进了变革中的峰影课堂,感受到了峰影小学校园的美和峰影小学教育的美。作为全体教育人的代表,李争校长对初心的坚守、对挑战的无畏、以及对未来的无限憧憬正为变革中的峰影小学这片沃土播下希望。