当科技与校园生活激情碰撞,当创意和实践携手并肩,一场奇妙的探索之旅正在开启。在本次无锡通江实验小学艺体科技节“触摸科技”专场比赛中,同学们满怀热忱地投身于科学探索的海洋,各年级比赛项目独具匠心,比赛过程精彩纷呈,展现出了同学们无限的创意与智慧。
“纸轮滚起来”比赛开始了!同学们利用规定材料,精心设计制作出一个个独特的轮状结构。他们不断尝试调整,只为让纸轮从斜坡滚落时路线更直更长。小小的纸轮,承载着孩子们对物理运动规律最初的探索与实践,每一次滚动都伴随着期待与欢呼。
“我的小船浮力大”主题赛事中,大家奇思妙想,将规定材料巧妙组合。一艘艘小船诞生,放入水中的那一刻,浮力大小见分晓。同学们在实践中对浮力有了初步的领悟,也体验到了创造的乐趣。
在确保船平稳漂浮的基础上,同学们精心打造桅杆。从船身结构到桅杆安装,每个环节都凝聚着思考与创新。高塔般的桅杆矗立在船,彰显着同学们追求平衡与高度的决心。
“滑道有玄机”比赛最引人注目。同学们制作的滑道模型内,小球滚动时间长短成为关键。滑道设计复杂精妙,内藏玄机,同学们充分运用所学知识,从轨道坡度到摩擦力控制,都进行了细致入微的研究与改良,力求让小球在滑道内的旅程更长、更精彩。
这一个个项目不仅是比赛,更是同学们触摸科技、感受创新魅力的舞台。它激发了孩子们对科学技术的热爱,培养了动手与创新能力,在校园中营造出浓厚的科技氛围。
期待通江学子们能在科学的海洋中继续畅游,创造更多精彩。
当科技与校园生活激情碰撞,当创意和实践携手并肩,一场奇妙的探索之旅正在开启。在本次无锡通江实验小学艺体科技节“触摸科技”专场比赛中,同学们满怀热忱地投身于科学探索的海洋,各年级比赛项目独具匠心,比赛过程精彩纷呈,展现出了同学们无限的创意与智慧。
“纸轮滚起来”比赛开始了!同学们利用规定材料,精心设计制作出一个个独特的轮状结构。他们不断尝试调整,只为让纸轮从斜坡滚落时路线更直更长。小小的纸轮,承载着孩子们对物理运动规律最初的探索与实践,每一次滚动都伴随着期待与欢呼。
“我的小船浮力大”主题赛事中,大家奇思妙想,将规定材料巧妙组合。一艘艘小船诞生,放入水中的那一刻,浮力大小见分晓。同学们在实践中对浮力有了初步的领悟,也体验到了创造的乐趣。
在确保船平稳漂浮的基础上,同学们精心打造桅杆。从船身结构到桅杆安装,每个环节都凝聚着思考与创新。高塔般的桅杆矗立在船,彰显着同学们追求平衡与高度的决心。
“滑道有玄机”比赛最引人注目。同学们制作的滑道模型内,小球滚动时间长短成为关键。滑道设计复杂精妙,内藏玄机,同学们充分运用所学知识,从轨道坡度到摩擦力控制,都进行了细致入微的研究与改良,力求让小球在滑道内的旅程更长、更精彩。
这一个个项目不仅是比赛,更是同学们触摸科技、感受创新魅力的舞台。它激发了孩子们对科学技术的热爱,培养了动手与创新能力,在校园中营造出浓厚的科技氛围。
期待通江学子们能在科学的海洋中继续畅游,创造更多精彩。