为全面了解幼儿园保教工作情况，优化和规范幼儿园一日活动组织与管理，以共研、共建、共推的方式推进幼儿园保教常规实践和教研变革要求，12月17日，滨湖区教研中心形成调研小组莅临滨湖实验蠡溪幼儿园进行幼儿园常规调研。

调研组的老师们采用随机抽班的方式，分别进入大中小六个班，根据《滨湖区幼儿园常规调研指导意见》，针对“生活照料”“、师幼互动”等关键指标进行跟踪调研。调研老师秉持着从儿童视角出发的理念，全神贯注地观察，深入思考，敏锐地捕捉问题，并详细地记录。现场调研结束后，调研组的老师们以本班当日的调研实况为基石，既肯定了老师们现场活动的特色与亮点，也从专业的角度引发了教师们对“教育敏感性”、“回应启发性”等方面的思考，同时对班级的保育工作也提出了中肯的建议。

此次调研活动不仅帮助了教师进一步明确、规范了一日活动的组织，更是一次自我内省及调整优化的过程。幼儿园将认真落实调研组的指导意见，不断优化和完善各项工作，促进一日保教质量更进一步的发展。（ 图：韩帅 文：宗俐颖）